优秀读书心得体会

时间:2024-05-24 22:26:27
优秀读书心得体会范文

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心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的优秀读书心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀读书心得体会范文1

全县“解放思想、跨越发展大讨论”活动动员会议后,我校结合本单位实际,进行了宣传发动和详细部署,深入开展“解放思想、跨越发展”主题实践活动,进一步解放思想,营造干事创业的浓厚氛围。通过学习“解放思想、跨越发展”报告和有关文章,我个人深刻认识到开展这项活动的及时性、必要性和重要性,深受鼓舞,触动很大,感想颇多。

一、解放思想的程度决定着发展的速度和力度,一定要率先解放思想,克服因循守旧、不敢竞争观念,努力转变那种缺乏激情的消极精神状态,切实把思想统一到发展上来。一定要增强坚持加快发展、推进科学发展、促进和谐发展的紧迫感、危机感和责任感,真正做到每天都有新作为,每天都有新激情,以思想的大解放、观念的大转变促进党校大发展大跨越。从自身做起,从每件小事做起,努力查找自身不足,深剖思想根源,深入解放思想,为党校跨越发展做出积极的贡献。下一步要加大党校改革力度,加强校风建设,严明工作纪律,坚决禁止教职员工上班期间上网聊天、打牌、玩游戏,工作日中午不准饮酒。加强学风建设,严肃培训纪律,对学员加强党性教育,进行军训,开设晚自习。进一步完善科研工作考核办法,鼓励和支持教师提高科研成果的数量和质量,充分发挥党校“智囊团”、“思想库”作用。继续办好科级干部进修班、新进乡镇领导班子成员培训班、人大代表培训班、团干部培训班等各类班次。

二、要在解放思想中干事创业、真抓实干,树立 “有为才有位,有位更有为”的思想观念,使解放思想真正成为打开思路的窗口、解决问题的途径、加快发展的动力。下一步,要认真学习全县科学发展大会、全县“三重”工作启动会议精神,进一步解放思想,提升标杆,高点定位,自我加压,负重奋起,早部署、早动员,全力全速推动征地搬迁工作。今年主要做好泗河办、经信局片区剩余15住户及29户商业户的搬迁,12月份做好600户回迁房竣工交付并组织上房;完成古城路北、泗河路西片区第二期147亩征地;启动古城路北、泗河路西片区第一期集体土地上120户搬迁,将任务逐级分解到人,责任落实到岗,进度规定到每周、每天。

三、进一步解放思想,树立三种理念:一是敢于率先突破发展的理念。积极创新工作思路,创新工作手段,创新工作措施,提高发展水平,加快发展步伐,在专题教学和专业特色上做文章,努力赶超先进党校,率先实现突破发展。二是捕捉机遇、抢抓机遇、创造机遇的理念。在发展过程中,我们要善于调查研究,捕捉各方信息,透过现象,捕捉机遇,加快发展;要抢抓机遇,用好用活政策,到市赴省寻求更多的支持,争取更多的发展推动力;要创造机遇,善于争先创优,善于发现优势,打造优势,利用优势,开发优势,把优

势当作发展资源来经营,不求所有,只求所在;不求形式,只求实效;不求完美,只求特色;不求多点开花,只求独树一帜。三是长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展,有利于加快突破发展,有利于率先突破发展,都可以为我所用,给予引导、鼓励、扶持。

优秀读书心得体会范文2

高效能教师第一天就能很好的掌控大局,组织安排好课堂教学进程,并在第一周就建立教学的一致学、连贯性,井然有序的课堂是学生向往的。高效能教师会用最初的两周时间教导学生们如何在一致连贯的教学氛围中约束和控制自己的行为。

作为信息技术教师,课时少,与学生接触少,那么每节课的每分钟都很重要。提前做好课程的总体规划,每节课再根据学生的具体情况进行适当的调整。在不断的沟通和磨合后,师生建立起一种可持久的相互信任的关系。课堂的稳定性和学习环境的安全感,对于学生的学习有很大的影响。

高效能教师的三大特征:

1、对学生的成功抱有积极的期待;

2、是一位杰出的课堂管理者;

3、知道如何为学生掌握知识而设计课程。

教师的心态会对教学效果起决定性的作用。对于第一点,如果教师对学生期望高,学生会得到积极的暗示,那么课堂上学生的表现往往会好运没有期望或期望值低的时候。至于课堂管理,在机房上课涉及到许多机房管理方面的问题,比如学生座位、机房卫生、开机关机、整理电脑桌等等。信息技术教师要想建立良好的课堂秩序,就要学会控制课堂。至于对课程的掌握,书中提到三点:1、教师应该懂得课程设计,使学生能够有目标或有标准地学习概念或技能;2、教师在教学时应该懂得怎样传授教学内容,才能达到最终的目标或标准;3、教师应该明白如何并提供纠正行动,使学生能够熟悉概念或技能。

我想,无论是作为新教师还是已经教书多年的教师,都应该时时自省,不断提升自己。把教书不仅当成工作,还要从内心把自己定位成可以改变学生、影响学生人生的教育者。

优秀读书心得体会范文3

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。

优秀读书心得体会范文4

看过巴尔扎克写的上流社会的生活再与毛姆笔下的小人物作对比,发觉阶层的差距实在是有点大。

巴尔扎克极尽修辞之能事来描绘上流社会的宴会、歌舞、服饰之奢侈,而毛姆笔下的人物与他自身辗转于多种职业讨生活的经历相关,贵族相比,小人物总是锱铢必较、市井气息浓厚,见过的市面也没有那些大人们多而广,总是战战兢兢、如履薄冰。

作者笔下的“我”对亲身所见总感到十分惊奇,这正是因为“真挚诚恳底下也许埋藏着矫揉造作,高风亮节背后可能藏匿着卑鄙无耻”。

优秀读书心得体会范文5

《论语·学而》另一种理解子曰:"学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不 ……此处隐藏10303个字……家,总是模仿您的样子当小老师,连说话的语气、走路的样子也在学呢!”听到这些话,我的心情无比舒畅,也真正体会到:“严于律已,为人师表”的重要性。

三、坚持学习是切实提高质量的保证

都说教学相长,教师在日常教学中也必须学习,才能跟得上世界前进的脚步。我们要引导我们的学生面向未来,走向世界,我们自己就要先一步地探好路子,才有可能扮好领路人的角色。把握每个时机给自己充电加油,做到每时每刻都是最佳状态,才能迎接挑战,上好每一节课,完成每一个教学任务。若是连我们自己都无法走出这一步,我们的学生又怎能跟得上世界前进的步伐?儿童是祖国的花朵,民族的未来与希望,教育好下一代的责任落在我们的肩上,任重而道远,我们更应该责无旁贷地读书,教学相长,充实自己。

自古以来,人们把教师称为“园丁”、“蜡烛”、“人梯”……把教师说成是“太阳底下最光辉的职业”,这一个个光荣的称号不正是人们对我们满怀的期望吗?我们只有把“提高质量”始终放在心上,从我做起,从小事做起,才能不辜负人们托付于我们的重任啊!

优秀读书心得体会范文13

在生活中,我们时时刻刻都离不开知识,有了丰富的知识才会把我们的生活变得越来越好,生活用品也变得越来越先进。

自从我上学后,我就爱上了看书,每天只要有业余时间,我就会找出自己喜欢的书,津津有味的看起来,就像小蜜蜂每天都要采花蜜一样,看书已经成了我生活中的一部分。记得有一次,早晨起床,我便拿起书在那里读起来,妈妈叫我吃饭,我也不舍得放下,因为上学要迟到了,妈妈便抢走了我的书,拉着我就往外走。

还有的时候,我去卫生间手里也抱着一本书,妈妈一连叫了我好几次,我就像没听见似的,就是不肯出来,最后脚都蹲麻了,才慢慢走了出来,一看表,哇!我已经在卫生间呆了近半个小时了,这样的事已经发生过很多次了,我也从书中学到了很多知识和道理,读书使我的生活更加丰富多彩了。

在书中我们可以学到很多不懂的知识,我们学校门口经常有卖蚕宝宝的,我想买几只,但是,又不知道怎么去喂养它们,这时,我想到了我的法宝——书,我认真读了养蚕的经过和方法,就高高兴兴的买了几只蚕宝宝,按照书上的方法把它们养的肥肥胖胖的,吐出来的丝也非常美丽,最后还变成了一只小飞蛾呢!

书,对于我们来说是很重要的,它是我们的精神食粮,给我们带来了无穷的乐趣和丰富的知识,今后,我还是要有看书的习惯,以次来丰富我的知识面。

优秀读书心得体会范文14

暑假期间,我认真拜读了傅道春编著的《新课程中教师行为的变化》一书,书中没有太多太深的教育理论,而是以一篇篇鲜活生动的教育教学的案例诠释了新课程中教师行为的变化,使我受益匪浅:

一、教师必须突破授课形式单一制,使授课形式走向多元化。

随着素质教育以发展和培养学生个性教育为主的要求的提出,授课形式单一制已越来越不适应教育的自身发展。实践表明“教师讲,学生听”的授课形式单一制缺少了学生的自学、自悟、自得,学生本应居于课堂的主体地位被教师所取代,本应体现的自主探究学习被教师所剥夺。在非常活跃的现代生活中,教师和学生都扮演着新的角色,教师不在是知识的掌握者,而学生也不是单纯接受知识的“容器”。同时,知识也发生了变化,获得信息的速度越来越快,“教育不是单纯机械地将知识传授给被动和顺从的学生”。现代教学观认为,教学,就是教会学生学习,就是教叫给学生点石成金的方法。因此教师应由专一传授知识转向以训练学生的能力为主的教学活动中去,为学生创造一个民主和谐的学习氛围。

二、教师必须突破讲练结合的知识性教学,转向以引起学生活动为主的双向互动化教学。

基础教育课程的改革和素质教育的全面推进,要求我们重新构建教学的内容和目标,使学生进一步感受知识与现实生活的密切联系,并通过观察操作猜测等方式,培养学生的探索意识。而目前教学中强烈的功利主义,为高分而授课的价值取向,使学生的创新意识和创新能力被淡化。从而导致了教学的僵化和机械,失去了教学的灵气。教学要让学生成为教材学习的主人,而不要成为教材学习的奴隶,就要使现行的教学以传授知识为主的教学模式全面转向以引起学生活动为主的教学中去,形成“以活动促发展”的新型教学观;通过活动传授知识,发展能力,提高素质,这就要求教师在课堂上应扮演问题的设计者、活动的组织者和学生学习的指导者角色。“学生想什么,比教师讲什么重要一千倍”。因此,教师在教学中不能将知识全部告诉给学生,而要留给学生一个适当的可以自由想象的空间,使其在活动中探索问题,愉快地接受知识。

三、教师必须突破传统教学模式,转向教学手段现代化。

随着素质教育的全面实施,随着现代化多媒体教学手段的出现,要求我们广大的教师应彻底改变旧的传统的教学模式,落实学生课堂学习的主体地位,培养学生的主体参与意识和激发学生的主体求知精神,教师要在课堂上要把“玩”的权利还给学生,把“做”的任务派给学生,把“说”的机会让给学生,把“创”的使命交给学生,要积极实施启发式、讨论式的教学方法,废止满堂灌、满堂问,要以启发诱导学生发现问题、提出问题、分析问题为前提,真正把培养学生的各种能力(收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力、语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力)作为初中教学的的首要任务来完成。要使中学教学适应现代生活,更加贴近学生生活实际,积极发展远程教育、网上教育以尽快拓宽学生的学习空间。暑假期间,我认真拜读了傅道春编著的《新课程中教师行为的变化》一书,书中没有太多太深的教育理论,而是以一篇篇鲜活生动的教育教学的案例诠释了新课程中教师行为的变化,使我受益匪浅。

总之,教学是一门科学,又是一门艺术,而这种艺术的表现手法没有固定的公式可循,这就要求我们要紧扣教材,抓住重点,因势利导,随机应变,大胆创新,努力探索,认真学习新课程理念,不断调整、优化教学行为,以促进学生素质的发展。

优秀读书心得体会范文15

埃米尔是伦纳贝亚村一个小男孩的名字,他有一双圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的头发。他的脾气很拧,当他不吵闹的时候也显得很乖。

虽然埃米尔整天都淘气闯祸,但周围的人都很喜欢他,因为他有一颗善良的心。

曾经有一次,他为了让济贫院的老人们在平安夜吃上一顿丰盛美味的晚餐,费尽心思把他们接到家里盛情款待,把妈妈做的用来招待客人的食物都吃光了。

阿尔弗雷德是他们家的长工,得了血中毒,必需马上开刀。虽然这是一个冬天的夜晚,外面下着鹅毛大雪,路上很危险,但是埃米尔还是偷偷地独自驾车送阿尔弗雷德去医生那儿。阿尔弗雷德最终得救了。

埃米尔还很有经济头脑。有一次农场主们去集市,要经过他家的农场,他就通过替农场主们开门来赚得小费。在集市上,埃米尔通过自己的智慧,不花一分钱就得到了一匹马和一只很会下蛋的瘸腿母鸡。

我很喜欢埃米尔。因为在他身上找到了我自己的影子,我也常常调皮捣蛋,惹得大人头疼不已;我也象他一样有经济头脑,在寒暑假里经常打扫卫生挣钱,把钱存起来用来买书。我相信每一个读过埃米尔故事的人都会喜欢这个淘气包。

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