诚信班会主持稿
诚信班会主持稿
在当下社会,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的诚信班会主持稿,希望对大家有所帮助。
诚信班会主持稿11、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
张超:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。
杨桃:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
李维:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
杨晓君:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
赵珺:缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
夏菊萍:诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。
左宏:拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
黄春晖:以诚信为本,才能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
徐艳:诚信的人的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。
李燕玲:只有诚实守信,才会永远立于不败之地。
高欣:诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。
曾璐萍:诚信的人光明正大,是非分明,。
邓佳:诚信者信守诺言,一诺千金。
童硕:诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、李维同学宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx-2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:
一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切*形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发*行为。
树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!
4、付佳同学作总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!
最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
诚信班会主持稿2合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会现在开始。
甲:诚信是什么?
乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。
乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观 ……此处隐藏5538个字……同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信
五.诚信小品展示——“诚信”喊冤
六诗朗诵——《天上人间说诚信》
主持人(A):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(B):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
主持人(A):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
主持人(B):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(A):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(B):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!
主持人(A):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
牛顿说:“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”
愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说:“诚信是人类闪光的金子”
哲人说:“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说:“诚信是做人的准则”
老师说:“诚信是成长的基准”
朋友说:“诚信是交友的基础”
我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
主持人(A):下面请班主任老师为我们本次班会发言。
主持人(B):在我们今天的班会即将结束的时候,请全班同学合唱 。在歌曲声中,主题班会结束。
诚信班会主持稿8主持人(男):诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本。
主持人(女)诚实守信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。
主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
三年级4班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
主持人(女):诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。请欣赏舞蹈《好孩子要诚实》,大家欢迎!
主持人(男):看了他们精彩的表演,相信同学们从中都能获得许多启示。诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好,请欣赏《诚信拍手歌》。
主持人(女):诚信是立人之本,诚信是交友之基,请欣赏儿歌《诚信是个宝》《诚实守信最重要》。
主持人(男):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面请同学们欣赏老师带来的诚信小故事:《狼来了》。
主持人(女):拥有诚信,你就会永远美丽。
主持人(男):让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
主持人(女):在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为我们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
合:三(4)班诚信在我心中主题班会到此结束。谢谢大家!
诚信班会主持稿9主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表 诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
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