教师的表扬信

时间:2024-10-05 09:51:06
教师的表扬信

教师的表扬信

在快速变化和不断变革的新时代,表扬信应用范围愈来愈广泛,在写作上,表扬信有一定的书写规范。来参考自己需要的表扬信吧!下面是小编为大家整理的教师的表扬信,欢迎阅读与收藏。

教师的表扬信1

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

首先,祝你们身体健康!天天开心!

假期已经结束了,亲爱的XX宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望XX在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,中班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。XX宝贝上幼儿园已经有1年半了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”;跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来XX已经能够跟小朋友友好的相处了。

爸爸妈妈要夸夸你,因为XX养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边

爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢孙老师,大刘老师,小刘老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。

最后,希望XX宝贝在xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。XX,加油!加油哦!

  XX的妈妈

教师的表扬信2

尊敬的孙xx老师:

我们是您的学生陈xx的家长,我们为您给孩子带来的巨大进步表示深深感谢!特赠送一面锦旗,并写此表扬信以表扬您对孩子们付出的师爱和努力!

我的孩子陈xx现在xx年级6班学习,在您接任这个班的班主任之前,陈xx的学习成绩很不理想,排名在全年级三四百名之间,孩子的学习状态非常令我们家长担忧,没有学习目标,没有学习兴趣,没有学习规划,更没有好的学习方法和学习习惯,面对孩子这样的学习状态,我们做家长的除了着急上火,只剩束手无策!幸运的是,您接任了孩子的班主任!自从您接管孩子班主任之后,您慈父般的关爱、耐心细致的教育孩子,循循善诱、谆谆教诲、赏识鼓励,陈xx的学习态度发生巨大变化,对学习开始产生浓厚兴趣,自觉主动的开始规划自己的学习,学习目标明确,学习效率明显提高。短短的一学期时间,孩子的成绩居然从全年级三四百名跃居全年级一百名左右!变化和进步之大令我们家长惊喜万分,感激涕零!千言万语都不足表达我们的心情,唯能以这面锦旗和这封表扬信代我们传达我们无尚的敬意!

孙老师,您是一名真正的师者!爱生如子,倾尽心力,引领着孩子们不断进步;循循善诱、耐心引导,指引着孩子们一路向前!您这种用爱教育、不放弃差生、不断激励进步、创造教育奇迹无愧于教师称号的崇高精神,值得所有教师学习!作为家长,我们殷切希望所有的教师都能够向孙xx老师学习,为祖国、为家乡、为社会培育出更多优秀的人才!

最后,再次表达对孙xx老师的崇高敬意!祝愿孙老师身体健康,万事如意,工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

  xx年x月x日

教师的表扬信3

尊敬的舒鑫同学学生家长:

钧信好!

您的孩子,舒鑫,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xxx

  20xx年xx月xx日

教师的表扬信4

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

教师的表扬信5

尊敬的小王同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相 ……此处隐藏5117个字……去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致

敬礼!

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日期:

教师的表扬信13

新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事......新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:"发报的名单呢?"这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。"班长......曾理......"诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:"你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!"

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

感谢你老师,我最亲爱的老师!

 xxx

  xx年x月x日

教师的表扬信14

各位家长:

你们好!

我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高。而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率。

小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督

请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要。

另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生:刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特别大的学生有:王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!

英语老师

  XXXX年XX月XX日

教师的表扬信15

尊敬的舒鑫同学学生家长:

见信好!

您的孩子,舒鑫,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:李宏

  XXXX年XX月XX日

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