高中的作文

时间:2024-05-24 22:14:03
【实用】高中的作文锦集8篇

【实用】高中的作文锦集8篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的高中的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

人生路途漫漫,通想大道旁的络绎不绝,而我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至筋疲力尽,才惊觉道旁不仅仅大残香。

也许是在题海里漂浮了很久,人难免有点浮肿,我披星戴月的回到家中,我坐在了我的书桌台前,不时的发起了呆,回想到我以前的写作水平,虽然不能说是出口成章,但也可以说是属于满好的,可是为什么如今一篇简简单单有关于“母爱”为题的作文却会令我如此的头痛,是妈妈不够爱我吗?不…不是,她比谁都爱我,是妈妈不够关心我吗?不…也不是,那到底是为什么呢?诶!不去想它了。就在我打哈欠的同时我的指间碰到了一个玻璃被子,但是我却一点都不奇怪,因为就在每天的这个时候妈妈都会帮我泡一杯奶茶,而前也还是我最喜欢的巧克力味的。

我一仰头顷刻间一杯奶茶就让我喝了下去,就在这时妈妈抱了一叠刚刚晒好的被子给我,就说到:天气预报说今天晚上要起风,所以我帮你晒了晒被子,我忽然想到,这难道就是母爱吗?可是人们都说母爱是伟大的,这么会是仅仅如此呢?见妈妈出去之后,我也跟了出去,就在追出去的同时妈妈过身来看着我一脸惊奇的样子,随后她淡淡的笑了笑,说道:你是不是还要一些?”我顿时醒悟了,我明白了母爱的伟大之处就是那么的平凡,我回到房间后看着那床被子,我的心头升起了一轮小太阳。

其实我真的没有想到母爱是吗么的平凡,但是我却冲这个平凡中读出了,这个世界上最令人敬佩的东西——母爱

谁言寸草心,报得三春晖!!!!其实有很多我们根本想不到的事,在我们了解了之后我们是该品茗品茗!

高中的作文 篇2

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国花朵,教育过我的老师有很多,其中一位至今还让我难以忘怀。

还有一段时间,即将完成我12年的学习生涯,也即将走进大学的时光,在经历的十多年学习中,总有一些事、一些人在心中历历不忘,没错,这就是你的老师。在十多年的时光中有谁还记得当时教你的老师呢?又有谁会记得你儿时的启蒙老师呢?也许,会有许多人记得,但总归会随着时间的流逝而模糊。

在我的记忆中,总有一个身影,没错,那就是我的启蒙老师—刘老师。她是我第一位国语老师,她教会我们读书、写作文,我喜欢刘老师的教学方法,喜欢她对待每一件事物的独特见解、喜欢她严中有爱的工作态度和认真工作时的模样,她以身作则,教会大家如何待物处事,她偶尔会说我们顽皮,但总得来说,她脾气是很好的。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求,在质量上她不允许我们有错别字,在字迹上,她要求我们字面工整,上了高年级我们才知道,这是为了让我们认真书写,不为细节处扣分的良好习惯。

记得那时候的我,每一次的考试都在90分以上,但突然,有一次的单元测试考的比平时都差,从以前的九十分滑到八十分,刘老师找我谈了话,给了我极大鼓舞,耐心开导,使我有信心去面对这一系列的困难,更加努力的工作,渐渐的,便又恢复到从前。

一天,刘老师偶然把书留在教室,我总是有一种好奇心,即使知道这样不好,仍然翻动了那本厚厚的略老旧的书籍,我打开它,发现上面竟密密麻麻的用各色笔涂画了一堆堆的文字,既有问题,又有答案,我懂得,这是为了使我们更加透彻的懂得书本上的知识,这时,我不禁鼻头一酸,老师为了我们不辞辛苦的在书写备课,更何况只需要认真听课的我们呢?我因此更要努力学习,也许从那天起,这种感激就一直深埋在我心中,这种师生情就一直在我心中延续。

说来也巧,那天我又遇见了刘老师,可是,这还是那个刘老师么?十多年不见刘老师比当年有了很多变化,原先的她,头发是那么的亮、皮肤是那么的白皙,可现在,却有了岁月的痕迹,头发上的斑白的点,皮肤也有了皱纹,以至于在我第一眼看到她时,只是想到了这位阿姨怎么这么的眼熟,却不能和那么风趣的您画等号。直到看到她在母校瞎扯的那一刻,我才幡然醒悟,这不是她,还会有谁,刘老师,您怎么苍老了这么多,平时劳累的时候还是多休息下吧!在模糊的目光中看着她,我默默想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也许这是她真实的写照吧!

谢谢您,刘老师,您多年前对我的鼓励与批评,如果没有您的鼓励,我不会有如今的成就,相同,如果没有您在我自信过剩时泼下的“冷水”,也不会有我现在的胜不骄、败不馁,谢谢您!您放心,我会记住您的淳淳教导。

刘老师,我心中的好老师!

高中的作文 篇3

春花秋草,夏雨冬雪,风和日煦,电闪雷鸣……这些都是大自然赐予我们的瑰宝,使我们不可多得的财富。

而雨,恰恰是这些财富中的精品,是大自然的精灵。

我爱雨,尤其爱听雨。

春雨的到来是悄无声息的,人们还没听到它的脚步声,她已经开始在天地间轻吟了。诗圣杜甫有诗曰:“好雨知时节,当春乃发生。随声潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么时也不必做,只需捧一杯香茗,啜一口清茶,闭上眼睛,脑海里就是有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一枝饱蘸了绿意的笔,只需轻轻地点,

那绿便晕开去,晕开去……伴着雨点落地、禾苗出土的声音,一曲清新的《春江花月夜》便在你的心头响起。

夏天的雨没有那样好脾气,它像个顽皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳着,嬉笑着,吵闹着下来了。它噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后“咚咚”地落在你的玻璃上,好像在提醒你:注意,一曲精彩的摇滚已经开始啦!然后你再用心去听吧,你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊

地演奏着各自的音符。还没等你回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听着最杰出的乐章。一整个夏夜,你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你还会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷声。

秋,历来被人们誉为金秋。秋风,被人们称为金风,那我们就扒着秋雨成为金雨。在听着金雨的时候,一切都变得沉默了,安静了。

如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那金雨便是最具魅力的背景。我是在下着金雨的午间来到这世上的,现在,从这金色的雨声里,我仿佛听到一个个新生命的啼哭,听到了庆丰收的锣鼓。在金雨中,农民丰收稻谷,老师丰收希望,而我们呢?我又丰收了什么……

冬,在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰,它不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢,他不疾不徐地降落,准备迎接春的到来。你听听窗外冬雨的声音,分明是春的前奏 ……此处隐藏1377个字……不让着她,和亲戚们出去玩,她不是背这个姑姑的女儿,就是哄那个大姨的儿子。大包大包的东西总是她背着,常常受到遗忘。当人们想起并给予问候是。她总是面无表情的说:“没事,我可以。”嘴上这么说,但是又有谁看透那个女孩的心。她很辛苦很累,但是不知道为什么,她说不出口。她的心是善良的,是随和的。她很想像的女生那样撒娇,那样惹人喜爱。那样顽皮机灵。这是她一直想的形象,她想做文静的女生。但是,不知为什么,在可以表现自己时,她总表露出自己古怪的一面。这仿佛是不能改变的现实一样,个个都人她是个酷炫,听到这些消息,看着她的朋友一个个离远,她很孤独,很难过。但是她不会把自己的心情写在脸上。她只会躺在床上盖上被子。她不会去恨谁,她也不会哭。

这个女孩,其实她不怪,她和其她的女生一样有着爱美之心理,她和其她女生爱幻想的色彩。每当沉闷时,她总拿起自己最爱的幻想色彩——水蓝色的布娃娃不停地摆弄,在她看来,水蓝是纯洁的,它就像她心里纯洁的心灵一样,闪亮闪亮。她也是个动感情的女孩,爱打抱不平,爱捐献。这一直是她不易表明的性格。

她很想改变这一切。她开始转学,当老师叫她自我介绍时。她心里乱如麻,她想多说几句话。但是,她低着头,面带炫色只说了一句话“那个。。。。。请多多指教。”他又欺骗自己的感情了。她埋怨自己。但是,在这个学校,她稀里糊涂的认识了几个朋友,是Janet、Sally ang kelly。他们三个加上我这个Susan。

整个局面开始了变动,她虽然还是个胆小鬼,依然是马大哈,但是她那酷炫的性格正在漫漫融化。她的脸上有了灿烂的笑容。只是,她那倔强的性格,不服气的性格还是没有改。

但是一个漫长而诡秘的校园故事正从生活的小镜头中放映出来。

高中的作文 篇7

我的家乡在美丽的微山湖畔。曾经听母亲讲她小时候的大湖,让年幼的我心中充满了无限憧憬。那时,母亲的家在湖东堤附近的一个小渔村。一家子5个兄妹很小就开始跟着大人到湖里“讨生活”。母亲和大姨跟着姥姥主要在家里编苇席,舅舅们则与姥爷一起到大湖里割苇子、打鱼摸虾。虽然家里的日子过得紧紧巴巴的,但一家人其乐融融。

提到编苇席,这看起来很简单,其实工序十分复杂。编苇席一定要选择那种粗细均匀、色泽好、质地柔韧的芦苇,一捆捆放在院子里,头天傍晚用木制的苇穿子将整根芦苇一劈为三到五片后放到背阴处,洒上水让它湮透。第二天天刚刚朦胧,将充分浸水的苇篾片铺在硬而平整的地面上,用碌碡来回的推轧,等到篾子轧的拿在手里像鞭子一样能够甩起来时,编苇席的原料才算加工成功。

这些都准备好后,母亲和大姨常常一边唱着编席谣“篾子白,篾子长,渔家姑娘编席忙……”,一边忙活着编苇席。先从席子的中心对角线开始一次横向编织,两边依次递减形成一个直角三角形,待到半个席子编好后再用相同的方法编另一半,最后收角、压边,这样一张苇席才能称得上大功告成。母亲常自豪地告诉我,从前每次和大姨比赛编苇席,她回回拿第一,惹得大姨到现在还时不时抱怨母亲当年不让着自己呢。

回想年少时光,母亲总在激动之余,眼神里流露出些许失落。因为随着年龄的增加和生活的变迁,她已经很少有机会编苇席了。而她儿时的快乐和知足,对于我们这一代人来讲早已无法体会。如今,大部分同龄人都将课余时间用于打网球、发微博、刷朋友圈等,根本无暇体会诸如编苇席等传统手艺的独特魅力,它们早已成为被“蜘蛛网无情查封的灶台”了。

由“编苇席”“下丝网捕鱼”让我想起前段时间上映的电影《百鸟朝凤》。焦三爷与游天鸣,经历了从焦家班到游家班的薪火相传,从唢呐匠坐在太师椅面前跪倒一片孝子贤孙的辉煌到被西洋乐器与歌舞表演夹击而无人问津的尴尬。当焦三爷吹响那最后一曲“泣血”的“百鸟朝凤”时,我的心也不由得跟着唢呐的笛眼潮涨,潮落。曾经这些传统技艺是从师傅的师傅那里口耳相传继承下来的宝贵财富,而如今传统技艺的传承仅成为一个人或几个人的事情,与我们每个人的生活背道而驰。

扪心自问,一棵没有了根的树如何能茁壮成长呢?英国史学家科林伍德曾经说过:“传统是活着的过去”,而这些传统手艺是我们这个民族从远古走来、繁衍生息几千年的根,不能仅仅只靠匠人的一腔热血维系着不消亡,更需要我们每一个人的文化认同与坚守,方能在“严冬”中等待“春天”的复苏,再次感受那扑面而来的传统文化气息。

高中的作文 篇8

同情是人类道德的基本体现,是人与人之间最自然的互助行为。拥有了同情,人在灾难来临,孤立无援之时,就有了一双强而有力的手支撑,让人可以依靠着这个走到希望的彼岸。

薄伽丘说过,对不幸的人寄予同情,是一种德行,确实地,在遭遇苦难的人面前,其他人相对而言就成了强者。当“强者”站在自我的制高点,俯瞰着这蝼蚁一般的芸芸众生,一种优越感就会油然而生。而在这种情况下,要让“强者”能自发地产生一种去帮助他人的想法,就完全需要依靠其自身的修为了。品德的高尚与低劣也在此立马分晓。中国古代的儒家经典著作《论语》的核心思想就是“仁”。“仁者,爱人”,其中就包含着同情的含义。所以广义上说,《论语》中的各章节差不多都体现孔子的同情心;狭义上说,也可以从一些典型的话语中体现出来:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”这里推己及人的态度,深刻反映了对他人的深切关怀。因此试想,当你处于弱势地位时,是否也不希望他人对你抱以冷漠态度,甚至落井下石加以奚戏嘲弄呢?

这也就引出了同情的本质内涵。同情二字,从字面上剖析理解,就是感同身受的情感。这不是一种高位者对低位者的恩赐、施予,而是一种发自内心的,对爱的理解和传递。在这种同情大爱面前,接受者也是有人格尊严的,给予者决不能因给予一些恩惠而自觉高人一等,妄图踩着这些底层人士的脊梁骨夸夸自耀。虽然有时接受者迫于生存压力也会无奈地接受这种同情,比如那些贫困学生,只因接受了一些企业家区区几千的助学金,就被要求戴着块牌子站在台上,以便让虚伪的企业家洋洋自得地向外人夸耀和展示他的丰功伟绩。在这种虚伪的同情面前,精神被烙印上了强烈的屈辱的痕迹。

同情作为一种美德,是一种超越了人与人之间界限的大爱。但在同情心发挥作用的时候,请时刻不要忘记,对方是一个和你一样有人格有尊严的人,不要打着同情之旗而行侮辱之实。这里有一个小故事:有一个年轻的乞丐,在地上铺了个卖铅笔的小摊。一天,一个商人经过,出于同情,买了一大把铅笔,但留下钱却未带走铅笔。因为他觉得这些铅笔还能让这个年轻人再赚一笔。但走出几步远后,他一想又觉不对,于是匆匆返回说是忘拿了铅笔,毕竟大家都是商人。几年后,这位商人参加一高级酒会,被一衣冠楚楚的人士致谢,此人竟是当年的乞丐,因商人的那句“大家都是商人”而发奋努力,现在生活改变重大。所以,对于身处困苦的他人来说,你举手投足间的一个小细节也足以改变他们的命运。正如马尔登所说,同情是你所能给别人的最佳礼物。

有同情心是好事,但是不能太过泛滥以致事非不分。东郭先生与狼、农夫与蛇的故事想必也是耳熟能详,这也说明不辨真伪地滥用同情,只会让一些坏人钻了空子,同时更会危害自己。

愿每一个人都有真正的同情之爱,也愿这种同情之爱更加理性,富有真正的人情味。

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